山东省沂水县第一中学高三政治复习课件(生活与哲学):社会观 (共27张PPT)_图文

复习回答 1、辩证否定观的基本内容 2、辩证法的革命批判精神与创新意识 (1)原理内容(2)方法论要求 3、创新的社会作用 (一)社会存在与社会意识 1、社会存在和社会意识的含义 物质方面——社会存在 社 会 生 活 最主要、最根本的内容是物质资料的生产方式。还包括 自然环境、人口因素等。 精神方面——社会意识 是人类社会中各种精神生活现象的总称。既包括各种不同 的风俗习惯和社会心理,也包括政治思想、法律思想、道 德、科学、艺术、宗教、哲学等各种不同的社会意识形式。 2、社会存在与社会意识的辩正关系 (1)社会存在决定社会意识 ①有什么样的社会存在就有什么样的社会意识 ②社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。 (2)社会意识具有相对独立性 ① 社会意识与社会存在的发展有不完全同步性 有时落后于社会存在,有时又会先于社会存在的变化发展。 ②社会意识对社会存在具有能动反作用 落后的社会意识对社会发展起阻碍作用,先进的社会意识对社会 存在起积极的推动作用。 3、社会生活在本质上是实践的 实践构成了人类社会的起源和基础。 ? ? 实践构成了社会关系的发源地。 实践构成了社会生活的基本内容。 ? ? 实践构成了社会发展的动力。 实践是认识的来源。 (二)社会基本矛盾运动 1、生产力与生产关系的相互关系 (1)生产力决定生产关系 生产力的状况决定生产关系的性质,生产力的变化发展,迟早会 引起生产关系的变革。 (2)生产关系反作用于生产力 当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作 用;当生产关系不适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起阻 碍作用。 2、经济基础与上层建筑的相互关系 (1)经济基础决定上层建筑 上层建筑建立在一定的经济基础之上,并为其赖以建立和存 在的经济基础服务。 (2)上层建筑反作用于经济基础 当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和 完善;当上层建筑不适合经济基础状况时,会阻碍经济基础的 发展和变革。 四个概念间的关系: 上层建筑 决定 意识形态 制度和设施 反作用 决定 生产力 反作用 生产关系 ·经济基础 生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动,表明了 生产力和生产关系之间内在的本质的必然的联系,这就 是生产关系一定要适合生产力状况的规律。 经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动,表明 了经济基础和上层建筑之间内在的本质的必然的联系, 这就是上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。 4、社会发展的基本矛盾和基本规律 生产力与生产关系的矛盾,经济基础与上层建筑的矛 盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。 生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一 定要适合经济基础状况的规律,是在任何社会中都起作 用的普遍规律。 (三)社会历史发展的总趋势 1.社会历史发展的总趋势与实现方式 (1)社会发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程 是曲折的。 (2)实现方式:社会发展是在生产力和生产关系、经济 基础和上层建筑的矛盾运动中,在社会基本矛盾的不断 解决中实现的。 2.阶级社会基本矛盾的解决 (1)阶级社会的基本矛盾是生产力和生产关系、经济基础和 上层建筑之间的矛盾。 (2)实现方式:在阶级社会里,基本矛盾的解决主要是通过 阶级斗争实现的。 阶级斗争 社会发展 基本矛盾 改革 社会发展是在社会基本矛盾的不断解决中实现的。 ?社会基本矛盾是推动社会发展的根本动力。 ?阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。 ? 改革是社会主义社会发展的直接动力。 3.我国社会主义社会基本矛盾的解决 (1)我国社会主义社会基本矛盾仍然是生产力和生产关 系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。 (2)实现方式:我国社会主义社会基本矛盾的解决主要 是通过改革实现的。 小结: 一、社会发展规律 1、社会存在和社会意识的含义 2、社会存在与社会意识的辩正关系 3、社会生活在本质上是实践的 1、生产力与生产关系的相互关系 (一)社会存在与社会意识 (二)社会基本矛盾运动 2、经济基础与上层建筑的相互关系 3、上层建筑反作用于生产力 4、社会发展的基本矛盾和基本规律 1、社会历史发展的总趋势与实现方式 2、阶级社会基本矛盾的解决 3、我国社会主义社会基本矛盾的解决 (三)社会历史发展的总趋势 究竟谁是历史的 创造者? 事 例 英雄造时势? 时势造英雄? 历史的创 理论依据世界观 世界观 造者 某个伟人的意志、 历史唯 英雄创造 观念决定社会历 心主义 史的进程 历史 人民群众 创造历史 社会存在决定社 会意识,生产方 式决定社会发展 历史唯 物主义 历史者英雄之 唯心史观 舞台也,舍英 雄几无历史 唯物史观 数风流人物, 还看今朝 一、人民群众是历史的创造者 1、正确理解“人民群众”这一概念 A 、人民群众是指一切对社会历史起( 推动作用的)人们,既包括 ( 普通个人 ),也包括(杰出人物 )。 B、人民群众是一个历史范畴,( 劳动群众)是人民群众的主体部分。 C、我国现阶段人民群众的范围: 社会主义劳动者+社会主义事业的建设者+拥护社会主义的 爱国者+拥护祖国统一的爱国者 2、人民群众的历史地位 人是社会历史的主体。社会历史( 人的实践活动 )构成的, )创造 每个人都在一定程度上参与了历史的创造,唯物史观强调社会历 史首先( 的历史。 )的历史,是( 物质生产发展 人民群众 ——人民群众是( 实践)的主体,是( 历史)的创 造者! 没有普天下的劳动者,吃啥?没有 劳动者,你喝啥?吃喝都没了,你还 臭美啥? 劳动者是最美的人! 3、人民群众的作用 (1)人民群众是社会物质财富的创造者。 看人间, 哪一寸土地不是人民开, 哪一片庄稼不是人民栽, 哪一间房屋不是人民盖, 哪一部机器不是由人民造, 哪一种商品不是由人民来生产…… 思考: 1.谁是物质生产的主体? 2.人民群众的生产活动对社会存在和

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