2014级5班班级团结主题班会_图文

团结友爱, 共创和谐

班集体

故事:一滴小水珠
有一滴小水珠,从来没有离开过大海他的怀抱 。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它 被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐 渐地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、 亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中 的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀, 忘却了一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音:“ 小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满 不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了 ……” 可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小 水珠瞬间消失得无影无踪。

提出问题:
? 如果小水珠不想在这个世界上消失 ,它该怎么办?

分析:
小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的 太阳光,很容易被蒸发掉。但回到大海 就不一样了。那里有无数的小水珠,它 们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光, 所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故 事了联想到人类自身,我们个人与班集 体的关系是不是也像小水珠与大海他的 关系一样呢?

故事:老鼠偷油
有一只老鼠一块去偷油喝,可是油缸非常深,油在 缸底,它们只能闻到油的香味,根本就喝不到油,愈闻 愈垂涎。喝不到油的痛苦令它们十分焦急,但焦急又解 决不了问题,所以它们就静下心来集思广益,终于想到 了一个很棒的办法,就是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾 巴,吊下缸底去喝油,它们取得一致的共识:大家轮流 喝油,有福同享,谁也不可以有自私独享的念头。 第一只老鼠最先吊下去喝油,它想:油就只有这么 一点点,大家轮流喝,一点也不过瘾,今天算我运气好 ,不如自己痛快喝个饱。夹在中间的第二只老鼠也在想 :下面的油没多少,万一让第一只老鼠喝光了,那我岂 不要喝西北风吗?我干吗这么辛苦地吊在中间让第一只 老鼠独自享受一切呢?我看还是把它放了,干脆自己跳 下去喝个痛快淋漓!第三只老鼠则在上面想着:油那么 少,等它们两个吃饱喝足,哪里还有我的份,倒不如趁 这个时候把它们放了,自己跳到罐底饱喝一顿,一解嘴

【思考】 你从这样故事中感受到什么 ? 一个人的力量是有限的,需要团结
协作。如果一味的只想到自己,不去 考虑他人,最终可能受害的是自己。 班集体同样如此。

总结:
? 集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵 浪花。有了大海的宽阔,才有浪花的多姿 多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花 ,才为大海增添了无穷的魅力。一个只强 调自我,只强调个性的人,是很难有合作 精神的。要认识到每个人的力量是有限的 ,一个人的本领无论有多么大,离开了集 体,就像离开大海的一滴水,不久就会消 亡。

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了解你的同学 尊重你的同学 赞赏你的同学 士气高昂

① 歧视同学甚至戏弄同学的 ② 上课听不懂,干脆不听了,讲话、看课外书或 睡觉的 ③ 做作业时碰到难题,不经思考就马上问同学, 或干脆抄别人的 ④ 同学有不懂的问题请教你,不予理睬,直接把 作业本给别人抄得 ⑤ 从不记的父母和老师给自己的爱,一旦师长疏 忽,似乎全世界最可怜的人就是自己

⑥考砸了,就灰心丧气,不敢正视问题的 ⑦明明是自己不努力,却总是找老师和父母的 原因,就是不可虚心接受批评 ⑧总觉得自己不如别人,不思进取 ⑨浪费宝贵时间,来到学校只想着谈天讲笑话 ⑩老师牺牲时间帮你补习,非但不感激反而埋 怨的

小建议

? 在一个团队时,每一个人的参与都是团队成功不可分割 的一部分。 ? 我们要正确地看待别人,不能瞧不起别人。 ? 要多宽容别人,世界上没有十全十美的人,每个人都会 有缺点。 ? 讲求团结,珍惜友谊。俗话说地好:“天下没有不散的 宴席。”没份友谊都来之不易,我们更要好好的珍惜这一 段快乐的时光。 ? 关心人,团结人。每个人都有脆弱的时候,那时候也是 最需要别人关心的时候。 ? 乐于助人。别人有困难的时候,我们要及时伸出援助之 手。 ?尊重人,信任人,讲究友爱,不侮辱人,不讥笑人,不 戏弄人,不揭人短,不给别人起外号。


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