高中美术教师XX年工作计划

高中美术教师 XX 年工作计划 美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品 的过程中,逐步提高审美能力,形成热爱本民族文化、尊重 世界多元文化的情感和态度。新课程改革中虽然不提倡教师 板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习。下面是 高中美术教师 XX 年工作计划,欢迎阅读。 高中美术教师 XX 年工作计划 一、思想指导: 认依然以新课标改革教学理念为本学期教学的总指导 思想,结合我校的实际情况,以学生为本,认真开展各学科 教改活动,不断探索如何进行组内整合新方法,争取在本学 期能将本科组的教研活动形成自己的特色。根据教研室的相 关要求,培养学生多方面的学习兴趣并积极鼓励参加各项比 赛,从中提高教师和学生的实践能力。 本着(一)使学生形成基本的美术素养。 (二)激发学生学习美术的兴趣。 (三)在广泛的文化情景中认识美术。 (四)培养创新精神和解决问题的能力。 (五)为促进学生发展而进行评价的基本理念进行教学。 以课程标准改革为中心。着力抓好新课程标准的培训,实验 和推广工作,结合美术课题组织美术教师探索课堂教学创新 策略的研究,全面提高我校美术教学质量。 二、本学期的任务目标: 1、通过常规月查督促教师进行正常教学,做到按表上 课,使美术教学扎实有效。 2、通过听课、评课活动,提高组内教师课堂教学水平。 3、 通过组织教学研讨和交流活动, 不断提高专业素质。 4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术 的兴趣,使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛 围。 5、通过课内教学活动和校本课程活动,培养一批美术 苗子,以带动其他学生学好美术,从而提高全校美术教学质 量。 6、落实组组有课题,人人做课题的学校理念,认真完 成课题结题工作。 7、美术教师的基本功训练。 8、 发挥美术专业特点, 为校园文化建设做出应有贡献。 三、工作重点: 一、理论学习培训、推广、巩固。 1、对新课程标准的学习和研究工作,更新原有的观念 以新课程改革的指导思想和基本理念教学实践。 2、学期在组织教师学习新课程标准的基础上。适时进 行学习心得的总结。 3、根据新课程标准的指导精神进行备课,上课,使师 生积极互动, 共同发展, 形成新型师生关系, 新型教学方式, 新型评价的研讨活动。 4、 做好课程资源的开发, 开拓思路及时搜集课程资源, 为美术教学提供具有时代气息的学习资源。 二、继续进行科研课题的研究工作。 1、组织教师进行继续以“信息技术与学科整合,建立 高度交互的教学模式”为研究课题,突出美术学科的特点。 2、组织组内教师上研究课。 3、重视美术教师在教学专业和专业技能方面的提高与 进修,对组内教师的范画能力和美术功底要有一定的要求。 4、组织学生参加比赛。 5、组织教师参加基本功竞赛的训练。 三、进行制作课件和电脑绘画的推广工作。 1、组织教师进行课件及电脑绘画教学的培训。 2、开设电脑绘画辅导。 3、做好美术课件的资源共享工作。 四、注重美术教师的基本功训练 本学期各老师都做好校公开课的上课准备,具体时间再 定。 四、教研活动安排: 三月: 1、美化校园(全体美术教师带领学生制作各种手工作品, 美化我们的校园)包括:艺术层、学生展示台、国学园地、 校园挂饰的展示和布置更新工作。 2、教课,备课听课工作 3`学生艺术节比赛辅导工作。 4、课题结题结题的准备工作。 四月: 1、加强巩固校园文化建设。 2、课题结题结题的准备工作。 3、开放周活动 4、配合学校做好艺术节准备工作。 5、配合学校进行校园立体绿化,师生共同系列种植活 动一。 五月: 1、艺术节的后续工作 2、美术组教师教学常规教学活动 4、配合学校进行校园立体绿化,师生共同系列种植活 动二。 六月: 1、制定期末考试分项测试计划。 2、校本课程展示活动。 高中美术教师 XX 年工作计划 美术学科已经在课程改革 中发生了综合性的变化。新的学期,在现有的课程改革的基 础上美术学科的课程改革还将更加深入地进行。面对美术学 科在社会发展,教育改革中的实际状况,结合生活中的艺术, 我将继续以课堂教学研究为基本点,狠抓 45 分钟的课堂教学 效率 , 联系学生的日常生活 , 采用学校提出的三段式教学方 法,努力提高教育教学质量。为更好的完成本学期的教学目 标,教学任务,现制定出本学期工作计划如下: 一,指导思想: 进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理 念 , 并运用新的理论来指导自己的日常教学工作 , 使我校的 美术教学工作有一个新的突破。 二,教学目标: 本学期我只担任高二年级的美术教学工作,我将根据以 往的教学经验 , 针对于高年级学生的心理特点和学习情况 , 通过美术课教学 , 将鉴赏赏 , 绘画 , 工艺融合贯通在一起 , 以 多种有趣的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野 ,使 学生掌握美术鉴赏的基本方法,提高学生对美术的兴趣和爱 好 , 扩大美术的知识面 , 更好地提高学生的审美能力和动手 能力。并在教学当中注重培养学生的观察、审美、记忆、思 维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材 , 自己独立的,大胆的去完成学习任务。 三、具体工作: ①继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念 和理念。 ②课堂教学活动。加强课堂教学新理念,新模式及新教 法的研究。 四、教材分析处理: 1、美术鉴赏是运用感知、经验和知识对美术作品进行 感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美 术作品与美术现象的活动。美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、 鉴别与评价美术作品的过程中,逐步提高审美能力,形成热 爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。新课程改 革中虽然不提倡教师板演 , 但是我觉得适当的示范 , 也能促 进课程的学习。 2、一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平 面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一不足,我在教 学将准备一些实物,使教学更直观,提高教学质量. 3、根据实际教学的需要,我将有些

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