【工作心得体会】高中体育教学心得体会

三一文库(www.31doc.com)/心得体会范文/工作心得体会 〔高中体育教学心得体会〕 高中体育教学心得体会(一) 中学体育课与其他科目不同的地方很多, 中学生积 极参与性比较高,自主学习性较高,但课党的集中程度和关 注度易变,通过《中学体育教学中学法指导的案例研究》这 一课题,深刻体会到体育课发生了巨大改变。我体会如下: 在过去的体育课中,课堂上教师就是全权代表,教什 么, 学什么, 学生没有主动权, 学生与教师之间是很被动的。 通过这一年以来,体育组全体教师,分时段,分阶段的进行 讨论、分析、实践、最后再改进,再讨论,分析 …… ,以 及和外校的其他体育教师在一起学习和研讨,我深刻认识到, 只有我们体育教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念 应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中快乐 学习, 健康成长。 达到我们所追求的 让学生在乐中求学, 在学中取乐 自主学习的新高度。围绕新课程改革,围绕 体育教师的专业技能与教学技能,围绕学生的体质健康与终 身体育的理念,以课程改革与阳光体育运动为主线,改进教 学手段,不断更新思想为做好新时期的教师添砖加瓦。 关注学生的差异,让不同程度的学生都能在课堂上展 第 1 页 共 8 页 现自己的能力: 这种对学生差异的关注,在体育游戏的设计以及在分 组学习中体现的尤为明显。 在体育教案的设计中, 分层练习, 差异发展,根据学生不同的认知水平选择不同的梯度。在教 学中要选优秀的学生及一般的学生做表演,其余的同学观看 学习,大家积极性高涨,都不示弱。我们不去评价学生表演 的好坏,但我们可以看出全体学生都参与了。都来展示自己 的才能。不论学生们感受深浅与否,他们都可以大胆交流, 说出自己的想法,教师并不一概而论;而是由浅入深,由易 到难循序渐进。虽然学生有差异,但在教学过程中,他们的 能力却得到了不同的展示,这样更激发了学生的学习积极性、 主动性,让学生真正成为学习的主人。老师还采取多种办法 来指导学生。 从生活的角度来激发学生热情, 让学生动起来, 让学生觉得自己有兴趣有意识去玩去学,这也更好的体现了 新课改中的玩中求学、学中取乐的理念。 通过学习让我更深的认识了体育与健康课程标准与 体育课的乐趣,也对教好体育与健康科充满信心。我会在今 后的工作中,不断学习,为做一名优秀的体育老师而努力。 高中体育教学心得体会(二) 在这一段的学习中,与大家一起学习,一起探讨、交 流、碰撞……我们共同走过了一段难忘的心路历程。从开始 的心存疑虑到现在的的豁然开朗,我从中学习到了很多,也 第 2 页 共 8 页 收获了很多。下面我从教学设计谈谈我的几点体会。 一、教学观念的转变 对于体育与健康课程,现在的地位和一些不合理的状 态是一时无法改变的,那么我能改变的是――我的心态,我 的观念。要真正做到热爱教学,热爱学生,使每个学生都有 发展。在教学中,教师不能老是端着架子,我就是来给你教 学的,你就是要学习的,这样的教学局面并不好,老师要做 到放下架子,与学生共同研究,探讨,商量,让学生体会到 老师的教学赋有亲和力,他们的抵触情绪就会消失,让学生 在轻松愉悦的环境中探究学习,从而达到一个教与学的和谐 状态。好的教育就是激励、唤醒和鼓舞。 二、教学设计和教学方法的转变 以前我们的教学虽然有前辈的指导,有可借鉴的方法、 经验,但是与他人的切磋交流较少,因而教学方法也是较传 统,保守。通过新课程培训我们认识到了新教学教法和设计 的新理念。 首先,要创新。教学是一种技术,更是一种艺术,在 把握好教学目标的前提下,对教材,对知识点,内容设计, 教学评价等,做到有效的创新,才能赋予教学充实而富有个 性的生命力。只有教师的教法新颖,学生也才会更有创新意 识,学生的兴趣也会更浓厚。 其次、要清晰。教学思路、线索、过程清晰。这首先 第 3 页 共 8 页 取决于老师的基本功,基本功扎实了,教学自然也就成功了 一半。另外还要在备课时进行大量充分的准备,理清教学脉 络。 第三、要贴近生活、社会、学生。枯燥乏味,难于理 解的教学是课堂大忌,以致学生对课堂失望,老师对学生失 望, 形成恶性循环。 学生的兴趣爱好广泛, 当我们俯下身来, 去了解他们的生活,学习,从中取材,与自己的教学有效结 合起来,这将大大有益于教学。 第四、要灵活。教学内容、过程、教学评价灵活。我 们体育老师带的班都很多,若每班的教学都是一种模式,一 成不变,讲到最后,自己都会感到味同嚼蜡。对学生的发展 和老师的教学,都是谈不上有所促进。但是课堂教学也不能 够花哨过头。新课程里讲的分层教学,主题教学,自主探究 式、分组协作的等的方式以及多种教学评价给我们以很大的 启发。 学习之后感到获交益良多。 最终我们教学要达到的是: 授人以渔而不是授人以鱼。 我们应该在做好本学科教学的同时,能够从事一些有 益于专业发展的专业研究的工作。 苏霍姆林斯基说过的这样一句话: “如果你想让教师 的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单 调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这 条幸福的道路上来。 ” 第 4 页 共 8 页 当自己真正在本职工作以及专业研究方面有所作为 时,也就真正实现了自己人生的价值,我会沿着新课改的道 路走下去,我会一直努力。 高中体育教学心得体会(三) 体育教学是其他学科无法替代其作用的学科教学,学 科的特点充分体现了其教书育人的重要性。增进学生的身体 健康,这是教学的第一责任;促进学生的心理健康,这是教 学的同期目标;培养学生的社会适应能力,这是教学的远期 理想。胆量、勇气、自信心、成就感、耐挫力等等综合性的 素质,可以通过体育教学,教会学生学会做人、学会生活、 学会学习、 学会合作, 培养学生成为适应社会的综合性人才。 通过体育教学,我有以下心得建议: 一、要完善中学体育教学体制体育学科的教学特点, 就是以增进身体健康为目的,以身体练习为手段的一门综合 性学科,要确实保证学生身体练习的时

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