山西省太原市第五中学2017届高三阶段测试(5月模拟)语文试题

1.D;2.C;3.A; 4.B( “李配对丈夫??主要原因”于文无据) 5.AD(B.原文为“反对人民大学办物理、化学学院,反对清华大学办医学院” ;C 项“受 邀讲课者都是黄祖洽、厉以宁等名家”错误,讲坛有这些名家参与,但并非全部;E 项被称 为“中国的应用语言学之母”是因为她对英语教学的改革。) 6.①身份方面: 身份尊贵, 是功勋科学家的遗孀、 中国科学院英语系的权威。 ②贡献 (工 作)方面:贡献卓越,筹建中国科学院研究生院的英语系,培养人才,编写教材,进行英语 教学改革;创办中关村大讲坛。③精神(品质、为人)方面:精神可贵,爱国报国,治学严 谨、淡泊名利、有责任心、讲原则、有坚守。 (答出 1 点得 1 分,答出 2 点得 3 分,答出 3 点得满分) 7.B(3 分) (A 项提到的内容并不能构成首尾照应,结尾是戛然而止,意在留下悬念, 引发思考;C 项儿子给父亲的信中并没有预示“团聚的希望” ,从“还在为各种证件四处奔 忙” , “恐怕只能海运到加拿大了”等表述中可知,团聚遥遥无期;D 项“墨守成规,不近人 情” ,其根源在于根深蒂固的官僚主义体制。 ) 8.(5 分)第一问:官僚主义无处不在,随时随地都在折磨人,戕害人,且由来已久, 根深蒂固。 (1 分)第二问:①办事机械,墨守成规,不知变通。办任何事都要开一大堆逆 情悖理的证明,并提出许多荒唐的要求,如让婴儿重回母腹,要才 30 天的孩子照礼服照等。 (2 分)②办事效率低下,推诿拖沓,政府没有公信力。在机场降生的婴儿已长大成人了, 各种证件还没有办齐,人还不能离境,家人仍不能团聚。 (2 分) 9.(6 分)①从情节构思来看,真实合理。从夫人在机场意外产子,到海关例行出入境 检查,以及结尾的服兵役,选材均来自现实生活,给人真实之感。②从人物形象塑造来看, 罗泽玛丽女士的奔波和无奈、 无助和不幸, 代表了现实生活中老百姓饱受官僚主义之苦的现 状;各级办事机构工作人员的表现,则凸显了政府机构中官僚主义横行,贻害众生的现象。 ③从主题思想来看, 荒诞的故事揭示的是不合理的社会现状, 表达了作者对官僚主义作风的 嘲讽和有力的批判。 (每点 2 分,大意对即可,但一定要从这三个方面分析。 ) 10.D;11.A;12.D; 13.(1)皇上认为情况紧急时,难以同心协力,就任命宋太初为四路的都转运使,紧要的 事务让他统一协调规划。 (2)我喜欢用古代圣贤的思想道理来契合当代的事情,然而担心学识不够广博,于是用 笔有选择地记录下来,来防备脱漏遗忘。 ” 14.B、D【解析】本题主要考查鉴赏古典诗歌内容、情感、形象和表达技巧等的能力。 B 项,“恋吾庐”表明了诗人逃离官场、归隐田园之后的自足自适、轻松自得,但又饱含着 一种愤慨。因雨“希望社会不要再有战乱发生”错误。D 项,“后悔自己没有在更早的时间 辞官归隐”错误,从“鹤疏”分析,主要反思的是当年不应该急于出去为官,不是没有早辞 富。 15.【解析】本题主要考查鉴赏古典诗歌内容、情感、形象、表达技巧等能力。 【答案】 (1)相同点: ①都描写了春天的景色, 营造了一种清新明媚、 生机盎然的意境。 本诗描写了水满春池、孤屿留痕、春花盛开、雨后初晴的景色,白诗描写了春光和煦、早莺 争树、春燕啄泥的景象。②都表达了诗人对春天美好景色的喜爱之情。(2 分) (2)不同点:①使用手法上,本诗颈联化静为动,用动词“涨”描写满池春水,下句静 态描写,动静结合;白诗都是动态描写。(2 分)②表达情感上,本诗通过表达诗人对春天的 喜爱之情来表达了归隐田园后的快乐之情,白诗主要表达对春天景色的喜爱。(2 分) 16.⑴无可奈何花落去,似曾相识燕归来 ⑵酾酒临江,横槊赋诗 ⑶赢得仓皇北顾 17.B(日渐式微:指事物逐渐地由兴盛而衰落。与虎谋皮:同老虎商量要取下它的皮。 比喻所商量的事,与对方有根本的利害冲突,不可能办成。刮骨疗毒:将深入骨头的毒液用 刀刮除,达到治疗的目的。口吐珠玑:形容说话有文采。五风十雨:五天刮一次风,十天下 一次雨, 形容风调雨顺。 箪食瓢饮: 一箪食物, 一瓢饮水。 形容读书人安于贫穷的清高生活。 ) 18.C(A 项,语序不当;B 项,句式杂糅;D 项, “增加”和“质量”不搭配; ) 19.C 20.①人类亦是如此 ②真正被装进笼子的却是我们人类 ③人类才是这里的展品(答 对一句 2 分) 21.(1)从小就参与家务劳动或者从小就培养生活自理能力。(1 分,意思对即可) (2)更专注于学业和各种艺术培训,基本上不需要做家务。(1 分,意思对即可) (3)(示例)认可美国的教育方式,因为美国的教育方式更注重培养孩子的生活自理、自 立能力,而这些能力是一个人学会生存的基础,有利于培养未成年人的独立性和责任心。(3 分,言之成理即可)

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